Vorlage - VO/0278/02  

Sachverhalt:

 

Vorläufiges Integrationskonzept an der VHS Lüneburg

 

Am 01. Januar 2003 soll das neue Zuwanderungsgesetz Inkrafttreten. Das neu geschaffene Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) in Nürnberg hat seine Arbeit zur Umsetzung des Zuwanderungsgesetzes seit einigen Monaten aufgenommen und ist mit der Neugestaltung der Sprachförderung beauftragt worden: die konzeptionellen Beratungen laufen mit hoher Intensität. Das neue Sprachförderungskonzept und dessen Umsetzung wird aber sehr diskutiert und ist deshalb noch nicht festgeschrieben.

 

Derzeit existieren für uns folgende Annahmen (lt. Landesverband, Stand Sept. 2002):

 

Die Kursdauer ist noch nicht festgeschrieben (geplant sind 600 UStd)

 

Ein Basiskurs soll aus 300 UStd bestehen (Kostenträger Bund).

 

Ein Aufbaukurs besteht aus weiteren 300 UStd (Kostenträger noch offen).)

 

Orientierungskurse sollen im Anschluss an die Basis- und Aufbaukurse durch-
geführt werden (Kostenträger noch offen).

 

Es werden vom Bund ca. 2,--  EUR pro Kursstunde/pro Teilnehmer/in vergütet.

 

Es werden nur Kernleistungen bezahlt, Alphabetisierung, Tests, Prüfungen werden wahrscheinlich nicht finanziert.

 

Für die Organisation sind maßgebend:

Prinzipien der Modalisierung (Kursbausteinsystem mit unterschiedlichen zeitlichen und inhaltlichen Vorgaben) oder Differenzierung (unterschiedliche Bildungsvoraussetzungen: Lernende mit stärkerer Progression, Lernungewohnte mit flacher Progression) sowie Orientierung an den individuellen Voraussetzungen der Teilnehmer/innen (TN); daneben Einbeziehung des vorhandenen Kurssystems: Grund- und Aufbaukurse, Grammatikkurse, Alphabetisierungskurse, Zielgruppenkurse)

 

Die VHS Lüneburg wird im Frühjahr anbieten:

 

1.   Zwei Basiskurse (je 300 UStd)

5 x 5 = 25 UStd/ Woche

3 x 4 = 12 UStd/ Woche

2..   Zielgruppenkurse:

Kurse für Mütter (bisher 1 x 2 UStd/ Woche), angestrebt werden Frauenkurse bei maximal 12 UStd (3 x 4 UStd oder 4 x 3 UStd), Stand: wird noch verhandelt

3.   Kooperation mit dem Bereich “Lesen und Schreiben”:

Bisher 2 x 2 UStd Alphabetisierung, angestrebt wird die UStd – Zahl auf maximal 8 Ustd zu erhöhen.

4.   Hinweis im Programm auf Aufbaukurse, die sich an die Basiskurse anschließen (300 UStd)

5.   Hinweis auf den Orientierungskurs im Programm, Inhalt: u.a. Kenntnisse der deutschen Rechtsordnung, Geschichte, politische und gesellschaftliche Strukturen

 

Derzeit sehen wir folgende Schwierigkeiten und Lösungsansätze:

1.  Sind bei einer Finanzierung von 2,00 EUR /TN alle Leistungen zu erbringen. Wer wird die Restfinanzierung übernehmen?

2.  Eine Lösung könnte darin bestehen, die Kurse mit Teilnehmer/innen aus anderen DaF-Kursen zu verbinden. Ob dann eine genügende Teilnehmerzahl erreicht wird bleibt abzuwarten.

3.   Der Zeitpunkt der Einreise nach Deutschland ist sehr unterschiedlich, ein Kursbeginn ist schwer zu planen.

4.   Wie werden die Teilnehmer/innen sofort nach Einreise erreicht?

5.   Wir werden neue Räume anmieten müssen.

 

Finanzielle Auswirkungen:

 

Kosten (in €)                        50,00 EUR

a)   für die Erarbeitung der Vorlage:

 

aa)  Vorbereitende Kosten, z.B. Ausschreibungen, Ortstermine, etc.

 

b)   für die Umsetzung der Maßnahmen:

 

c)   an Folgekosten:

 

d)      Haushaltsrechtlich gesichert:

            Ja       

            Nein    

 

            Haushaltsstelle:        

            Haushaltsjahr:          

 

e)   mögliche Einnahmen:

Anlagen:

 

Beschlussvorschlag:

 

Der VHS Beirat nimmt die Überlegungen der VHS zustimmend zur Kenntnis.